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|来源：新高考网
一、文物?；ぜ际踝ㄒ滴蠢吹姆⒄狗较?/h2>
毕业生可以到文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游及科研、高校等部门，从事教育、科研、设计、开发、管理等工作。也可继续留校深造。
二、文物?；ぜ际踝ㄒ稻鸵登熬霸趺囱?/h2>
文物?；ぜ际踝ㄒ档木鸵德屎芨?，毕业生可以到文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游及科研、高校等部门，从事教育、科研、设计、开发、管理等工作。也可继续留校深造。文物?；ぜ际踝ㄒ稻鸵登熬埃何奈锉；ぜ际踝ㄒ凳悄壳拔夜叩妊Ｖ形┮坏奈奈锉；ぜ际醣究谱ㄒ?。
文物?；さ哪康氖欠乐刮奈锕偶Ｒ蜃匀涣ψ饔盟斐傻钠苹?，而文物的构成材料包罗万象，?；の奈镄枰捎枚嘀肿匀豢蒲У姆椒?，文物修复人员又必须具备一定的历史知识和艺术修养，所以，文物?；た蒲Р唤鍪墙徊嫜Э?，也是综合学科。这个专业培养的是既掌握数理化和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物?；げ牧系暮铣?、分析、文物修复等实际技能，能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物?；び胙芯抗ぷ鞯母呒蹲湃瞬?。
截止到 2013年12月24日，111305位文物?；ぜ际踝ㄒ当弦瞪钠骄阶饰?3924 元，其中应届毕业生工资2911元，0-2年工资3636元，10年以上工资4636元，3-5年工资4629元，6-7年工资7999元，8-10年工资8744元。文物?；ぜ际踝ㄒ稻鸵蹈谖蛔疃嗟牡厍巧虾?。薪酬最高的地区是惠州。
三、文物?；ぜ际踝ㄒ导蚪?/h2>
文物?；ぜ际踝ㄒ狄话阒肝奈锉；ぜ际酰ㄖ泄胀ǜ叩妊１究谱ㄒ担?，其成立于1989年，该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物?；げ牧嫌τ?、文物材质分析和文物?；ば薷吹仁导什僮骷寄?。培养能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物?；び肟蒲а芯抗ぷ鞯母呒蹲湃瞬?。主要课程有：考古学概论、文物学概论、博物学概论、普通化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、普通物理学、高等数学、无机质文物?；?、有机质文物?；?、文物?；げ牧涎?、防腐防霉杀菌概论、文物修复与?；な笛?、古建?；び胛?、文物近代分析技术、文物与环境等。
